10月20日下午，南京传媒学院专接本执行校长曹国圣教授在南传大讲堂为舞蹈学院师生代表带来一场题为“如何在升级思维中助力自成迭代”的精彩讲座。

讲座中，曹校长向舞蹈学院师生分享了自己的人生经历，提出了四种值得我们去学习培养的好思维：增值性思维、主动性思维、成长性思维和复盘性思维。

 

首先，曹校长在谈到为什么要培养增值性思维时提到，在如今这个竞争激烈的社会，只有不断提升自身能力，才能让自己更具竞争优势。他以舞蹈学院学生作为演出人员参加亚运会开幕式为例，强调当同学们拥有了这一段宝贵经历后，不仅提升了自身的舞蹈技能，更对今后就业中去展现个人价值有着重要帮助。曹校长表示，每个人都拥有独特的长处，去发现它，继而提升这方面的能力，让自己立足于我有，而别人没有的地步，这便是增值性思维的体现。

 

接下来，曹校长又谈到了如何培养主动性思维。他强调，主动付出是重要的，只有主动付出才能推动事情的发展，在事情中获得有效反馈，进而有能力掌控事情的走向。他回忆起自己年轻时的工作经历，他经常主动承担一些分外工作，这种日积月累的主动工作的态度最终赢得了领导的赏识，并为他带来了更多的发展机会。可以看出，主动性思维不仅仅是一种人生的态度，更是一种能力，只有主动付出，就会收获更多。

 

在第三部分，曹校长谈到要去培养成长性思维。他鼓励舞蹈学院师生要积极面对人生，多开展一些正能量的活动，鼓励我们积累正向人脉。他提到，一个人的人脉圈子和人际关系对其成长和发展有着极大影响，我们要积极与优秀的人交往，学习他们的优点和经验，应用在自己的人生发展中。

 

最后，在第四部分曹校长谈到了学习培养复盘性思维。他从以下几点展开论述——回顾目标、对比结果、回溯过程、分析原因、提炼规律以及沉淀材料。这种复盘性思维可以帮助我们在经历中吸取教训，积累经验，并更好地面对一些未来挑战，为我们提供更多的指导。如果我们能在工作中经常性地进行复盘、思考，及时地总结问题，不断优化流程和方法，这便能帮助到我们更高效、高质量地开展学习、工作。

 

整场讲座在舞蹈学院师生的热烈掌声中结束。这场讲座不仅拓展了我们看问题、想问题的视角，也更新了我们对做学问、做事业的认知。老师、同学们纷纷表示，这场讲座令他们受益匪浅，她们将尝试运用曹校长所分享的思维方式解决生活中的难题，实现自我迭代。